浙江省人力資源和社會保障廳關于印發(fā)《浙江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時管理辦法（試行）》的通知

 

浙人社發(fā)〔2016〕63號

 

 

各市、縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障局，省直有關單位：

為推進專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，構建終身教育體系，提升全省專業(yè)技術人才隊伍能力水平，我們制定了《浙江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時管理辦法（試行）》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

 

 

                                                 浙江省人力資源和社會保障廳

                                                       2016年7月1日

 

 

 

浙江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時管理辦法（試行）

 

 

第一章  總則

第一條  為落實專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時管理制度，推進專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作（以下簡稱“繼續(xù)教育”），構建終身教育體系，提升隊伍能力水平，根據(jù)《專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）和《浙江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》（省政府令第157號），制定本辦法。

第二條  繼續(xù)教育內(nèi)容包括專業(yè)科目、行業(yè)公需科目和一般公需科目。

本辦法規(guī)定的繼續(xù)教育學時是專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育的基本要求，各地各部門可結合實際拓展提升。

第三條  推行“評價+培養(yǎng)”的專業(yè)技術人才隊伍建設模式，各行業(yè)主管部門應完善本行業(yè)專業(yè)技術職務任職資格評價機制，將繼續(xù)教育學時要求作為申報必備條件，繼續(xù)教育情況納入評審指標體系。

第四條  鼓勵用人單位和行業(yè)主管部門，將繼續(xù)教育情況與專業(yè)技術人員崗位聘用、聘期考核、執(zhí)業(yè)注冊、業(yè)績考核等進行銜接。

 

第二章  職責分工

第五條  全省繼續(xù)教育工作按照“分級負責、分類實施”的總體要求推進。

第六條  各級人力社保部門綜合管理本地區(qū)繼續(xù)教育工作。具體負責推進本地區(qū)一般公需科目繼續(xù)教育，以及一般公需科目學時登記服務管理工作;協(xié)同同級行業(yè)主管部門推進行業(yè)公需科目繼續(xù)教育。

第七條  各級行業(yè)主管部門具體負責推進本地區(qū)專業(yè)科目和行業(yè)公需科目繼續(xù)教育，以及專業(yè)科目和行業(yè)公需科目學時登記服務管理工作。

省級行業(yè)主管部門應在繼續(xù)教育內(nèi)容、學時數(shù)量和登記標準等方面提出具體要求，并對各地進行指導服務。

 

第三章  學時要求

第八條  專業(yè)技術人員每年度參加繼續(xù)教育不得少于90學時，其中專業(yè)科目不少于60學時，行業(yè)公需和一般公需科目不少于18學時。部分學時須通過專項知識考試取得。

第九條  專業(yè)科目學習由省級行業(yè)主管部門制定《行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時登記細則》，明確學習內(nèi)容、途徑，以及學時數(shù)量、登記標準，報省人力社保廳備案。各地結合實際，進行細化完善。專業(yè)科目學習可通過以下方式途徑開展：

（一）參加行業(yè)主管部門的專項知識考試；

（二）參加培訓班、研修班或進修班學習；

（三）參加學術會議、講座或訪問等專業(yè)學術活動；

（四）為完成論文論著或科研項目而進行專業(yè)研究活動；

（五）參加網(wǎng)絡遠程教育、移動端學習；

（六）到教學、科研、生產(chǎn)單位進行繼續(xù)教育實踐活動；

（七）行業(yè)主管部門規(guī)定的其他方式途徑。

第十條  行業(yè)公需科目由行業(yè)主管部門會同人力社保部門明確學習課件，學習內(nèi)容主要包括行業(yè)的職業(yè)道德、法律法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃等；一般公需科目由人力社保部門明確學習課件，學習內(nèi)容主要包括專業(yè)技術人員應普遍掌握的政治法律、規(guī)劃政策、職業(yè)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新等。

公需科目學習途徑主要運用網(wǎng)絡遠程課堂、移動端微課件、專項知識考試等手段，每門課程經(jīng)考核合格后登記相應學時。各級人力社保部門、行業(yè)主管部門要提供網(wǎng)絡學習平臺，每年更新一批學習課件。

 

第四章  高研班項目供給

第十一條  鼓勵繼續(xù)教育基地、社會培訓機構、高校院所、大型企業(yè)等各類單位，根據(jù)相應行業(yè)專業(yè)技術人才隊伍發(fā)展需要，設計提供高研班培訓項目。年度培訓項目計劃應報同級人力社保部門、行業(yè)主管部門備案。

第十二條  各級人力社保部門、行業(yè)主管部門應對年度備案項目計劃實施情況進行評估，評估結果作為下一年度培訓項目計劃的備案依據(jù)，以及承擔財政資助高研班項目的重要參考。

 

第五章  學時登記、服務和管理

第十三條  專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育的情況，均應根據(jù)人事隸屬關系，按照本辦法和相應行業(yè)繼續(xù)教育學時登記細則進行及時、如實登記。

第十四條  各級各部門應提供學時登記服務，鼓勵各級各部門建立學時登記管理系統(tǒng)。未單獨建立登記系統(tǒng)的，可使用“浙江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時登記管理系統(tǒng)”。

單獨建立登記系統(tǒng)的，應定期將登記數(shù)據(jù)導入“浙江省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時登記管理系統(tǒng)”。

第十五條  專業(yè)技術人員在申報專業(yè)技術職務任職資格評審時，應從學時登記管理系統(tǒng)打印提交繼續(xù)教育學時登記情況表及相關證明材料。參加經(jīng)人力社保部門、行業(yè)主管部門備案的高研班項目，須提供繼續(xù)教育學時登記卡。

第十六條  專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時數(shù)量未達到要求的，或在學時登記中弄虛作假的，取消其專業(yè)技術職務任職資格的申報資格。

第十七條  各級人力社保部門、行業(yè)主管部門及其工作人員，在繼續(xù)教育學時管理工作中不認真履行職責或者徇私舞弊、濫用職權、玩忽職守的，由其上級主管部門或者監(jiān)察機關責令改正，并按照管理權限對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依紀依規(guī)予以處理。

 

第六章  附則

第十八條  本辦法自2016年8月1日起施行。

 

 

根據(jù)省人社廳繼續(xù)教育學時管理辦法第九條細化住房和城鄉(xiāng)建設行業(yè)專業(yè)技術人員繼續(xù)教育學時登記規(guī)定：

接受專業(yè)科目繼續(xù)教育途徑，以及學時登記按下列規(guī)定進行：

（一）參加全國住房和城鄉(xiāng)建設執(zhí)（職）業(yè)資格證書考試，每個合格科目可認定登記8個學時；參加省建設類考試，每個合格科目可認定登記6個學時。

（二）參加住房和城鄉(xiāng)建設執(zhí)（職）業(yè)資格證書繼續(xù)教育培訓或培訓班、研修班、進修班學習的，可認定專業(yè)科目相應學時。

1、參加住房和城鄉(xiāng)建設執(zhí)（職）業(yè)資格證書繼續(xù)教育培訓，按照國家、省有關規(guī)定完成相應學時的繼續(xù)教育，每年度最多認定登記36個學時；

2、參加人力社保部門批準的住房和城鄉(xiāng)建設類高研班，省級以上、市縣項目分別認定登記36個、24個學時；

3、參加國家部委、省、市有關部門、行業(yè)組織舉辦的住房和城鄉(xiāng)建設類培訓班、研修班等學習，每年可認定登記6個學時。

4、參加出國（境）培訓班、研修班等學習，按實際授課時間每天可認定登記8個學時。

（三）參加住房和城鄉(xiāng)建設類網(wǎng)絡教育，按提供的網(wǎng)絡課件所標定的學時數(shù)進行認定。

（四）參加住房和城鄉(xiāng)建設局類學術會議、講座等專業(yè)學術活動的，按國家級或出國（境）、省級、市縣級每天可分別認定登記8個、6個、4個學時。

（五）進行專業(yè)研究活動、發(fā)表專著、發(fā)表論文，參照以下標準認定學時：

1、參與住房和城鄉(xiāng)建設類課題研究、規(guī)劃標準制定，每項按省部級、市廳級、縣處級可分別認定登記36個、24個、12個學時；

2、發(fā)表住房和城鄉(xiāng)建設類論文（譯文）、著作（譯作），每篇論文（譯文）、每萬字著作（譯作）可認定登記6個學時。

（六）參加住房和城鄉(xiāng)建設類相關專業(yè)學歷、學位教育，每學期可認定登記28個學時。

（七）經(jīng)組織批準，到職業(yè)院校擔任兼職教師，參加建設領域各類對口支援、結對幫帶和專家服務基層、服務企業(yè)等工作，每天可認定登記4個學時。